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一、单选题

　　1.教育行政部门取缔了一批违反国家规划私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是（ ）。

　　A.《中华人民共和国教育法》

　　B.《中华人民共和国教师法》

　　C.《中华人民共和国未成年人保护法》

　　D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

　　2.刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师（ ）。

　　A.做法不正确，没有履行爱护尊重学生的义务。

　　B.做法不正确，没有保护学生合法权益

　　C.做法正确，能够严格履行教育教学职责

　　D.做法正确，刺激了学生的求知欲。

　　3. 2015年4月3日晚，微博名为“朝廷半日闲”的网友发布了一张男童背部、手臂、腿上布满伤痕的照片，经过记者曝光才知是由男童的养母所为，理由是撒谎。这起震惊人心的南京“虐童案”中养母的行为侵犯了男童的（ ）。

　　A.生命健康权

　　B.人格尊严权

　　C.隐私权

　　D.人身自由权

　　4.课间休息期间，中学生段某前往学校附近小卖店买了一瓶饮料，结果因为饮料过期而中毒，被紧急送往医院治疗。对这起事故应当承担主要责任的是（ ）。

　　A.学校

　　B.小卖店店主

　　C.本人

　　D.食品安全局

　　5.邻居张阿姨发现小明浑身是伤，询问过后才知是醉酒的父亲将其打伤后撵出家门。张阿姨气不过，敲门劝阻。而小明父亲以家事不需外人过问为由将其痛骂一顿。以下说法正确的是（ ）

　　A.保护未成年人是监护人的职责，其他人无权过问

　　B.小明提出诉讼，父亲应负刑事责任

　　C.学校没有做到教育与保护相结合

　　D.对侵犯未成年合法权益的行为，张阿姨有权劝阻

　　二、材料分析题

　　1.阅读下面材料，回答问题。

　　无论工作多么繁忙，杨老师都坚持每天读书。在工作中遇到难题，她就在教研组例会上提出来，与同事们探讨。在教学方面，她大胆实施了“自主合作，当堂达标”的教学模式，把课堂时间尽可能多地还给学生，让学生体验课堂、享受课堂。学生文雪说：“老师让我们自己上台去讲，我们尽管很紧张，但是很喜悦。因为讲完后得到老师的夸奖，会有很大的成就感。”在新的教学模式中，学生学得很快乐，学习效果也好了很多。

　　杨老师发现思宇等几个同学学习很用功，但特别容易紧张，见了生人不敢说话。杨老师觉得，应该给学生创造机会，让他们接触社会，锻炼人际交往能力。于是，她在班上组织演讲比赛、口语交际大赛等，还带领学生开展社会调查。王宇等同学逐渐变得开朗大方了。

　　晓丽同学身体虚弱，杨老师敦促她加强体育锻炼，在家访时提醒家长帮助晓丽养成良好的生活习惯。在老师和家长的共同帮助下，晓丽再也不是以前的“病秧子”了。

　　问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中杨老师的教育行为。

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