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一、单选题

1. 孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备哪方面的素质？（     ）。

A. 良好的道德修养

B. 团结协作精神

C. 人际交往能力

D. 忠于职守

2. 从做教师的第一天起，赵老师就为自己定下“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。她认真学习优秀教师的成功教学经验，不断提升教学水平，课堂教学效果优秀，这表明了赵老师能够做到（     ）。

A. 诲人不倦

B. 关爱学生

C. 勤恳敬业

D. 治学严谨

3. 当工作遇到挫折时，刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备（     ）。

A. 健康的职业心理

B. 丰富的学识修养

C. 较强的教育能力

D. 高尚的职业道德

4. 学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法（     ）。

A. 正确，有利于维护课堂教学秩序

B. 错误，不能对学生实施体罚或变相体罚

C. 正确，这是教师惩戒学生的权利

D. 错误，对学生的体罚应当适度

5. 课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（     ）。

A. 制止小莉的行为

B. 劝说小娟宽容小莉

C. 批评小娟是告状

D. 劝说小莉不要声张

二、材料分析题

1. 以下是一封学生的信：“老师，还记得小天吗？我至今不明白他在什么地方得罪了你，难道只因为他家杀了猪没有送你一些肉吗？那次，小天感冒了，吃了药之后上课犯困，你就借题发挥，在寒风凛冽的冬天，让小天去外面罚站。后来，小天重感冒住院一个星期，你却没有一点愧疚之意，竟然说，这样不守纪律的学生就该给他点教训。小天的父亲来到学校，给你带来了几枝人参，你终于笑逐颜开，不再难为小天了……评三好学生了，被评上的人能被保送上重点学校。你频繁地家访，在经过吃吃喝喝的比较之后，决定推荐小勇，尽管他是班里后几名的学生，并且常违反校规校纪，是纪检专栏上的‘常驻代表’……老师，请你不要再滥用你的权力了，还我们一方净土吧!”

问题：请从职业理念的角度对上述老师的行为进行分析，并提出合理的建议。

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